아동간호학 치료적의사소통 적용

1. 임상실습 중 언어적, 비언어적 치료적 의사소통이 잘 된 상황을 구체적으로 기술하시오

아동간호학에서 치료적 의사소통의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 아동 환자와의 의사소통은 그들의 발달 단계와 정서적 상태에 따라 다르게 접근해야 한다. 임상실습 중에 한 사례를 통해 언어적, 비언어적 치료적 의사소통이 효과적으로 이루어진 상황을 설명한다. 한 어린이 환자가 병원에 입원한 사건이 있었다. 환자는 심한 호흡기 질환으로 인해 입원하게 되었고, 병원에서의 긴 시간 동안 두려움과 불안을 느끼고 있었다. 이 환자의 나이는 7세로, 어린 나이에 비해 예민하고 소극적인 성격이었다. 처음 병실에 들어갔을 때, 그는 불안한 표정으로 침대 구석에 웅크리고 앉아 있었다. 그의 마음을 이해하고 그가 느끼는 불안을 덜어주기 위해 다가가기로 했다. 먼저, 언어적 의사소통을 통해 환자와의 신뢰를 쌓기 시작했다. 부드러운 목소리로 환자에게 인사를 하고, 자신의 이름과 직책을 소개했다. 환자가 듣지 않을까 걱정했지만, 그 순간 그의 눈빛이 조금이라도 풀어지기를 바라는 마음으로 계속 말을 건넸다. `오늘은 어때`라는 질문으로 대화를 시작하고…