본문/내용
1. 기본생활습관
만 5세 아동들은 기본생활습관 형성에 중요한 시기에 있다. 이 시기 아동들은 다양한 일상 활동을 통해 스스로의 생활을 관리하고 책임감을 느끼기 시작한다. 관찰한 5명의 아동들 각각이 어떻게 기본생활습관을 기르고 있는지를 살펴보았다. 첫 번째 아동, 민수는 아침에 일어나는 시간이 점점 규칙적으로 되어가고 있다. 그는 혼자서 일어날 때부터 옷을 입고 이를 닦는 과정까지 자신이 해야 할 일을 잘 알고 있으며, 필요한 시간도 대략적으로 계산해 스스로 일어난다. 아침 식사 후에는 식탁 정리를 도와주며, 자신의 그릇을 다 사용하고 나면 뒷정리까지 신경 쓰는 모습이 관찰되었다. 이러한 모습은 민수가 일상생활 속에서 기본적인 자기 관리를 잘 하고 있음을 보여준다. 두 번째 아동, 소영은 친구들과의 약속 시간을 지키는 데 신중하다. 소영은 자신이 정한 시간에 맞춰 놀이터에 나가 친구들을 만나는 데 필요한 준비를 스스로한다. 또한, 필요한 물건을 정리해 들고 나가며, 돌아온 후에도 자신의 장난감을 제자리에 정리하는 모습을 보여주었다. 이는 소영이 자신의 행동에 대해 책임감을 느끼고 있다는 증거이다. 세 번째 아동, 지훈은 개…