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심리학 및 창의융합과제연구 지필 및 수행평가 계획서

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목차/차례

  1. 1. 1학년 심리학과 지필-수행평가 계획
  2. 2. 1학년 창의융합과제연구(인문사회)과 지필-수행평가 계획

본문/내용

1. 1학년 심리학과 지필-수행평가 계획

1학년 심리학과 지필-수행평가 계획은 학생들이 심리학의 기초 개념을 이해하고 이를 실제로 적용할 수 있는 능력을 기르는 데 중점을 두고 있다. 이 평가 계획은 학생들이 이론적 지식을 습득하는 것에서 벗어나, 실제 사례를 분석하고 실습을 통해 심리학의 원리를 체험하도록 돕는 것을 목표로 한다. 우선, 지필 평가는 학생들이 과목의 주요 주제에 대해 얼마나 깊이 이해하고 있는지를 평가하는 데 초점을 맞춘다. 이 시험은 심리학의 기본 이론과 개념, 주요 심리학자들에 대한 이해도를 측정할 수 있는 선택형 문제와 주관식 문제로 구성된다. 학생들은 주요 심리 이론과 관련된 사례를 분석하고, 이론을 실제 상황에 적용하는 능력을 보여주어야 한다. 이를 통해 학생들은 단순한 암기를 넘어 이론적 지식을 실제 사례와 연결지을 수 있는 능력이 요구된다. 수행평가는 학생들이 심리학적 개념과 이론을 실제로 적용해 보는 기회를 제공한다. 여기에는 팀 프로젝트와 개별 과제가 포함된다. 팀 프로젝트는 학생들이 소그룹으로 특정 주제를 연구하고, 그 결과를 발표하는 방식으로 진행된다. 이 과정에서 학생들은 서로의 의…



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