본문/내용
Ⅰ. 서론
심리사회 모델은 심리학자 에릭 에릭슨(Erik Erikson)이 제안한 이론으로, 개인의 전 생애에 걸쳐 경험하는 8개의 발달단계를 통해 개인의 성격이 어떻게 형성되는지를 설명한다. 이 모델은 각 단계가 중요한 심리적 과업을 포함하고 있으며, 이러한 과업의 해결에 따라 개인이 건강하게 성장하거나 문제가 생길 수 있음을 명확히 하고 있다. 에릭슨은 사람의 발달이 생리적 성장과 사회적 상호작용의 복합적인 결과라고 보았으며, 각 단계는 특정한 사회적 상호작용과 환경적 요소에 크게 의존한다. 첫 번째 단계는 유아기(0세~1세)로, 신뢰 대 불신의 과업을 다룬다. 아기가 양육자와의 안전하고 신뢰할 수 있는 관계를 형성하는 것이 중요하며, 성공적으로 이 과업을 수행할 경우 신뢰감을 가지게 되고, 실패할 경우 불신감이 생길 수 있다. 두 번째 단계는 인내심 대 수치심, 의혹의 단계로, 아동이 자신의 행동에 대한 자율성을 느끼는 시기이다. 여기서 아동은 자신의 의사를 표출하고 자율성을 키우는 기회를 통해 건강한 자존감을 형성하게 된다. 세 번째 단계는 주도성 대 죄책감의 단계로, 청소년이 활동적인 탐색을 통해 자신의 능력을 인식하면서 자…