본문/내용
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 준비 시간에는 손 씻기 후 자리에 앉아 수저와 식판을 스스로 준비하며, 음식이 제공되면 “뜨거운 건 나중에 먹을래요”처럼 자신의 기호를 표현한다. 음식 섭취량도 고르게 늘어나며, 식사에 대한 흥미가 높아졌고, 편식하는 음식이 있더라도 조금씩 시도해보려는 태도가 나타난다. 낮잠 시간에는 “이불 덮어주세요”라고 요청하며 자리에 눕고, 주변이 소란스러워도 스스로 몸을 진정시키며 잠에 드는 일이 많아졌다. 배변 욕구가 생기면 “쉬 마려워요”, “변기 갈래요”라고 말하며 교사의 도움을 요청하고, 실내화가 젖었을 경우에도 “양말 갈아 신을래요”라고 말하며 위생에 대한 인식도 뚜렷해졌다.
신체운동
실외에서 친구들과 함께 공 차기, 오르기, 달리기 등의 활동을 할 때 적극적으로 참여하며, 도전적인 놀이기구에도 용기 있게 접근하는 모습이 자주 보인다. 활동 중에는 “한 번 더 탈래요”, “내가 먼저 가볼게요”처럼 자신감을 표현하기도 한다. 실내에서는 블록 조립, 종이 자르기, 퍼즐 맞추기 등의 정교한 손놀림…