본문/내용
1. 서론
현재 우리나라 사회와 경제는 빠른 변화와 함께 많은 양적, 질적 변화를 겪고 있다. 이로 인해 청소년들이 직면하는 어려움도 다양해지고 있으며, 이 중에서도 심각한 문제들이 대두되고 있다. 2023년 통계에 따르면, 전국 초중고 학생 중 약 23%가 우울감과 불안감으로 인해 일상생활에 지장을 겪고 있으며, 학교생활 적응에 어려움을 느끼는 비율도 증가하는 추세이다. 코로나19 팬데믹 이후 온라인 수업과 비대면 활동이 활성화되면서, 디지털 기기에 대한 의존도가 크게 높아졌고, 이에 따른 신체적·정서적 문제도 함께 증가하고 있다. 예를 들어, 국민건강영양조사에 따르면 만 13-18세 청소년의 스마트폰 과다 사용 비율은 78%에 달하며, 이는 심리적·신체적 건강에 부정적인 영향을 미친다. 경제적 불안정도 청소년들의 어려움에 큰 영향을 미치고 있는데, 가계소득의 불균형이 심화되면서 교육 기회 차별과 성취도 격차가 벌어지고 있으며, 취약계층 청소년들은 올바른 성장을 위한 다양한 지원이 절실히 요구된다. 학교 폭력, 왕따 문제도 여전하며, 2022년 한국교육개발원 조사 결과에 따르면 학교 내 폭력 가해율이 3.5%로 나타났으며, 이는 …