본문/내용
1. 서론
현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램은 다양한 형태로 운영되고 있으며, 그 목적은 부모의 양육능력을 향상시키고 건강한 가족문화를 조성하는 데 있다. 대표적인 프로그램으로는 지방자치단체, 공공기관, 민간단체에서 제공하는 부모교육 세미나, 워크숍, 온라인 강좌 등이 있다. 이들 프로그램은 신생아 부모부터 초등학생 자녀를 둔 부모까지 대상에 따라 다양하게 구성되어 있으며, 부모의 자아성장, 자녀와의 소통 능력, 교육 방법 개선 등을 목적으로 한다. 특히, 서울시의 ‘부모와 함께하는 육아교실’이나 부산시의 ‘가족상담소 부모교육’은 매년 수천 명의 부모가 참여하는 대표적인 사례이다. 통계자료에 따르면, 2022년 기준 전국 75%의 지자체가 부모교육 프로그램을 시행하고 있으며, 연간 약 15만 명의 부모가 참여하고 있다. 이러한 프로그램의 구성은 강의, 토론, 역할극, 체험활동 등 다양한 방법을 동원하여 부모와 자녀 간의 관계개선 및 양육스트레스 해소를 도모한다. 그러나 프로그램의 형태와 운영 방식에 따라 성과와 한계도 드러나고 있는데, 일부는 이론 중심에 치우쳐 실질적 도움이 부족하거나, 참여율이 낮아 지속…