현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사

1. 서론

현재 우리나라에서 부모교육 프로그램은 가족 및 아동복지 향상, 양육 태도 개선, 부모와 자녀 간의 관계 증진을 목적으로 다양하게 실시되고 있다. 부모교육은 부모의 양육 능력을 강화하고 건강한 가족문화를 조성하는 데 중요한 역할을 하며, 정부 및 지방자치단체, 민간 기관 등을 통해 활발하게 추진되고 있다. 특히 최근 몇 년간 출산율 저하와 양육 스트레스 증가로 인해 부모교육의 필요성이 더욱 부각되고 있어 양적·질적 발전이 이루어지고 있다. 통계청에 따르면 2022년 기준 만 0세부터 6세까지 양육하는 부모의 70% 이상이 부모교육에 참여할 의향이 있다고 응답했으며, 실제 참여율은 45% 수준에 그치고 있다. 이는 부모들의 양육 스트레스 및 교육의 효과에 대한 기대는 크지만, 참여 장벽과 프로그램의 적합성 문제로 인해 낮은 참여율을 보이고 있음을 시사한다. 우리나라의 부모교육은 크게 정기적 워크숍, 온라인 강좌, 지역사회 연계 프로그램으로 나눌 수 있으며, 각각의 형태마다 특성과 장단점이 존재한다. 이러한 다양한 교육 방식은 부모가 시간적·경제적 여건에 따라 선택할 수 있게 하며, 양육에 대한 자신감 증진과 부모 역…