본문/내용
1. 서론
현재 국제 결혼이 급증하면서 다문화 가정이 한국 사회에 중요한 비중을 차지하게 되었다. 통계청 자료에 따르면 2022년 기준 다문화 가정은 전체 가구의 약 4.3%를 차지하며, 점차 증가하는 추세이다. 특히, 국제 결혼의 대부분은 아시아 국가를 비롯한 여러 나라 출신인 만큼 언어, 문화, 가치관의 차이로 인해 가정 내 갈등이 종종 발생한다. 이러한 상황에서 다문화 가정의 아동들은 다양한 어려움을 겪게 된다. 국제 결혼 가정의 아동들은 종종 언어 소통의 어려움으로 학교 생활에서 적응이 힘들며, 정체성 혼란과 차별 경험에 노출되기도 한다. 실제로 2021년 조사에 따르면 다문화 학생의 37%가 학교 내 차별이나 무시를 경험했다고 응답했으며, 이는 일반 학생에 비해 두 배 이상의 비율이다. 또한, 부모의 언어 장벽과 문화 차이로 인한 가정 내 교육 지원이 부족하거나, 자아 정체성 확립에 어려움이 따르며, 정신적·심리적 문제에 노출되는 사례도 늘고 있다. 경제적 어려움 역시 큰 문제로, 다문화 가정은 저소득층 비율이 높아 학습·문화 활동 참여뿐만 아니라 안정된 생활 유지에서도 어려움을 겪고 있다. 이러한 현실 속에서 아동들이 …