현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인지, 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 2가지)과 그에 따른 교육의 변 화상을 기술한 후, 평~

1. 서론

현대사회의 급변하는 환경 속에서 평생교육을 경영한다는 것은 개인과 사회가 지속적으로 변화하는 요구에 능동적으로 대응하기 위해 평생동안 학습과 성장을 지원하는 체제를 구축하고 운영하는 것을 의미한다. 이는 단순히 학교 교육의 연속이 아닌, 일상생활과 직장, 지역사회 등 다양한 공간에서 다양한 방식으로 지속적인 교육 기회를 제공하는 것을 포함한다. 세계 인구의 평균 수명의 연장과 함께 고령화 사회가 빠르게 진전됨에 따라 평생교육의 필요성은 더욱 절실해지고 있다. 통계청에 따르면 2022년 대한민국의 65세 이상 인구 비중은 16.5%에 달하며, 앞으로 2050년에는 전체 인구의 30% 이상이 고령자가 될 것으로 전망된다. 이에 따라 고령자들이 평생동안 건강하게 사회활동에 참여하며 경제적 자립을 유지할 수 있도록 다양한 평생교육 프로그램이 확대되고 있다. 또한, 빠르게 변화하는 산업구조와 첨단기술의 발전으로 직업 환경도 급속히 변화되고 있다. 4차 산업혁명 시대에 접어들며 인공지능, 빅데이터, 로봇공학 등 신기술의 도입이 산업 전반에 확대됨에 따라 기존의 직업이 사라지고 새로운 직업군이 등장하는 등 평생동안 학습은 필수…