한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을

1. 서론

한국의 중고등학생들은 다양한 문제 상황에 직면하고 있으며, 이로 인해 학교생활뿐만 아니라 전반적인 삶의 질이 저하되고 있다. 최근 조사에 따르면, 심리적·정서적 어려움을 겪는 학생들이 지속적으로 증가하고 있으며, 2022년 전국 중고등학생의 우울증 및 불안장애 유병률은 각각 25.4%, 22.1%로 나타나, 학생들의 정신건강 문제가 심각한 사회적 이슈로 부각되고 있다. 또한, 학교 내 따돌림과 폭력 문제도 빈번하게 발생하며, 2021년 통계에 따르면 학교 폭력 신고 건수는 3만 5천 건을 넘어섰으며, 실질적으로 신고되지 않은 사례까지 포함하면 이 숫자는 훨씬 더 높을 것으로 예상된다. 게다가 학업에 대한 경쟁과 성적 압박으로 인해 과도한 스트레스를 받는 학생들도 많아, 70% 이상의 학생이 학업 스트레스로 인한 정신적 고통을 경험한다고 답변했으며, 이로 인한 자살 사고·시도도 증가하는 추세를 보이고 있다. 상위권 대학 입시 경쟁이 치열한 현실 속에서 학생들은 진로와 미래에 대한 불확실성, 또래 집단 내에서의 소속감 결여와 같은 문제에 부딪히고 있으며, 이는 우울감과 불안감을 더욱 심화시키고 있다. 이러한 문제들은 단순한…