한국 중 고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입

1. 서론

한국의 중·고등학생들은 다양한 문제상황에 직면하고 있으며, 그중에서도 특히 심각한 문제들이 학생들의 안전과 건강, 학업 성취, 정신적 안정에 큰 영향을 미치고 있다. 최근 통계에 따르면, 전국 학생의 34.5%가 학업 스트레스로 인해 우울감을 경험하거나 자살 충동을 느낀 적이 있다고 응답하였으며, 이는 10명 중 3명 이상이 정신 건강 문제를 겪고 있다는 의미이다. 또한 학교폭력 관련 신고 건수는 지속적으로 증가하고 있으며, 2022년 기준 약 4만 건이 넘는 학교 내 폭력 사례가 신고되었다. 그뿐만 아니라, 스마트폰 및 소셜미디어 과의존 문제도 심각해져, 2023년 조사에 따르면 전국 중·고등학생의 약 28%가 스마트폰 과의존 장애 위험군에 해당된다고 한다. 이와 같은 문제들은 단순한 개인의 문제가 아니라, 학교 공동체 전체의 안전과 건강에 영향을 미치는 사회적 문제로 대두되고 있다. 또한, 학생들의 성적 압박과 경쟁 심화로 인해 자존감 저하와 우울증 비율이 높아지고 있으며, 이로 인해 자살률도 일정한 수준을 유지하거나 증가하는 추세를 보이고 있다. 실제로 교육부와 통계청의 자료에 따르면, 2022년 전국 학생들의 자살률…