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1. 학교폭력의 개념
학교폭력은 학교 내에서 학생들 간에 행해지는 신체적, 언어적, 심리적, 집단적 행위로서 다른 학생에게 고통이나 불이익을 주는 행위를 의미한다. 학교폭력은 학생들의 건강한 성장과 학교생활에 심각한 영향을 미치는 문제로서 사회 전반에 걸쳐 큰 관심을 받고 있다. 한국교육개발원 자료에 따르면 2xxx년 학교폭력 피해 신고 건수는 약 11만 건으로, 전년도에 비해 3% 증가하였다. 이러한 폭력 행위는 단순한 신체적 충돌뿐만 아니라 온라인 채팅, SNS 등을 이용한 사이버 폭력까지 포함하여 매우 다양한 형태로 나타난다. 학교폭력의 유형은 신체 폭력, 언어 폭력, 따돌림, 집단 따돌림, 성희롱, 사이버 폭력 등이 있으며, 이중에서도 언어 폭력과 따돌림이 가장 빈번하게 발생한다. 학교폭력은 피해 학생에게 신체적 상처뿐만 아니라 심리적 불안, 우울, 자살 충동 등 정신 건강에 치명적인 영향을 미치며, 학습에 대한 의욕 저하와 학교 적응의 어려움을 초래한다. 실제로 2020년 한국청소년정책연구원의 조사에 따르면 학교폭력 피해 경험이 있는 학생의 40% 이상이 우울감 또는 불안감을 호소하였으며, 15%는 자살 충동을 느낀 적이 있다고 응…