본문/내용
1. 서론
학교폭력은 학생들의 건강한 성장과 학교 환경 전반에 심각한 영향을 미치는 문제로 점점 더 그 심각성이 부각되고 있다. 최근 통계에 따르면, 2022년 전국 초중고 학생을 대상으로 한 학교폭력 실태조사에서 학교폭력 경험률은 약 7.5%에 달했으며, 이는 2021년보다 0.3%p 증가한 수치이다. 특히, 언어폭력과 집단 따돌림이 가장 빈번한 유형으로 나타났으며, 이러한 폭력은 피해 학생들의 자존감 하락, 우울증, 심한 경우 자살 충동까지 유발하는 등 치명적인 결과를 초래한다. 실제로 2022년 학생 정신건강 조사에서, 학교폭력 피해 경험이 있는 학생 대부분이 ‘심리적 불안감’과 ‘우울감’을 호소하였으며, 이 중 약 12%는 학교를 자주 피해자와의 갈등으로 인해 결석하거나 학교 적응에 어려움을 겪고 있다고 보고되었다. 학교폭력은 개인뿐만 아니라 학교 공동체 전체의 안전과 평화 유지에 심대한 장애물이다. 폭력 행위가 만연한 학교는 학생들의 학습 환경이 악화되고, 학교에 대한 불신과 무관심이 확산되어 학생들이 안전한 학교 생활을 영위하는 데 큰 장애물이 된다. 또한, 학교폭력은 범죄로 발전하는 사례도 빈번하여, 학교 내 학교폭력에서 출…