본문/내용
1. 서론
서론
학교폭력은 학생들의 안전과 올바른 인성 형성에 심각한 영향을 미치는 문제로서 우리 사회에서 계속해서 이슈가 되고 있다. 특히 학교폭력의 유형은 다양하며, 언어폭력은 그 중에서도 가장 흔하게 발생하는 형태 중 하나이다. 언어폭력은 말을 통한 따돌림, 모욕, 협박 등이 포함되며, 이는 피해 학생에게 정서적 상처를 남기고 학교생활의 적응 어려움을 초래한다. 한국교육개발원의 조사에 따르면 2022년 기준 전국 학교에서 학생들이 경험한 언어폭력 비율은 약 23.4%에 달하며, 이는 전년 대비 1.2%p 상승한 수치이다. 또한, 학교폭력 피해 경험이 있는 학생의 약 45%가 언어폭력 피해 경험을 언급했고, 이러한 언어폭력은 심리적 문제와 연결되어 자살생각 또는 우울증으로 이어질 위험이 크다. 이러한 현상은 단순히 개인의 문제를 넘어 학교 공동체 전체의 문제로 인식되어야 한다. 학교 내 갈등과 경쟁, 비밀스럽게 일어나는 언어적 학대, SNS와 같은 온라인 매체를 통한 언어폭력은 학교생활에 대한 학생들의 스트레스와 불안을 증폭시키고 있다. 특히 2021년 기준, 학교 내 언어폭력으로 신고된 사례는 3,200건에 달하며, 실제 피해는 이보다 …