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1. 학교폭력의 정의와 현황
학교폭력은 학교 내에서 발생하는 학생 간 신체적, 언어적, 심리적 학습권 침해 행위를 의미한다. 이는 단순한 싸움이나 말다툼뿐만 아니라 집단 따돌림, 사이버 괴롭힘, 성희롱 등 다양한 형태로 나타난다. 최근 통계에 따르면, 2022년 기준 전국 초중고 학생 중 약 25%가 학교폭력을 경험했다고 응답했으며, 이는 전년도에 비해 3% 증가한 수치이다. 특히 중학생과 고등학생의 학교폭력 신고 건수는 각각 8만 건과 5만 여 건으로, 전체 학교폭력의 절반 이상이 중·고등학교 학생에게서 발생한다. 학교폭력의 주요 원인으로는 학생 간의 사회적 경쟁, 가정 내 문제, 교우 관계의 어려움, 학교 적응 실패 등이 있으며, 그로 인한 정신적 충격이 우울증이나 자살 충동으로 이어지는 심각한 사례도 적지 않다. 예를 들어, 2021년 한 학교에서 집단 따돌림으로 인해 학생이 극단적 선택을 한 사건은 학교폭력 문제의 심각성을 보여주는 사례다. 또 한편 학교폭력의 피해자는 신체적 손상뿐만 아니라 심리적 상처로 인해 학교 생활에 대한 자신감이 떨어지고, 학업 수행 능력도 저하된다. 학교폭력 예방 정책으로는 교내 감시카메라 설치, 학교…