학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명~

1. 학교사회복지사의 개념과 정의

학교사회복지사는 학생, 교직원, 학부모 등 학교 구성원들의 복지 증진과 학교 내 문제 해결을 위해 전문적인 지식과 기술을 활용하는 전문가이다. 학교사회복지사는 사회복지의 이론과 실천기법을 바탕으로 학생들이 학교생활에서 겪는 다양한 문제를 파악하고 적절한 지원을 제공하는 역할을 수행한다. 예를 들어, 학업 중단 위기에 처한 학생이나 학교폭력 피해 학생에 대해 상담을 진행하거나 가정환경이 어려운 학생을 위한 복지 연계, 위기상황에 처한 학생을 보호하는 역할 등을 수행한다. 학교사회복지사는 학생들의 정서적 안정과 학습 동기 회복, 또래관계 개선을 도모하며, 학교 내외부 자원과 연계하여 학생 맞춤형 지원을 제공하는 것이 핵심이다. 한국의 학교사회복지사 수는 2021년 기준 약 2,500명에 달하며, 학교 1개 교당 평균 0.1명 정도 배치되어 있어 학생들의 복지증진을 위한 중요한 역할을 담당한다. 또한, 조사에 따르면 학교사회복지사를 통해 상담 및 지원을 받은 학생의 학교 적응도는 약 30% 향상됐으며, 학교폭력 발생률은 기존보다 15% 감소하는 효과가 확인되었다. 학교사회복지사는 학생들의 학교 생활 …