학교사회복지에 대한 학자 코스틴(Costin)과 앨런미어즈(Allen-Meares)의 정의에서 학교사회복지의 의의를 찾아보고

1. 서론

학교사회복지는 학생들의 학습 및 성장 환경을 개선하고 학교 내외의 다양한 문제를 해결하는 데 핵심적인 역할을 하는 전문 분야이다. 현대 사회에서 학생들이 직면하는 문제는 매우 다양하며, 이로 인해 학교는 단순한 교육의 장을 넘어 학생들의 전인적 발달과 복지 증진을 위한 복합적 지원체계로 변화하고 있다. 예를 들어, 2022년 통계에 따르면 전국 학생 중 약 15.3%가 가정 내 불안정, 경제적 어려움, 정신 건강 문제 등으로 인해 학교 적응에 어려움을 겪고 있다. 이러한 문제들은 학생들의 학업 성취도 저하, 학교에 대한 소속감 감소, 심리적 위기로 이어질 수 있어 단순한 교과 교육만으로 해결 가능하지 않다. 그래서 학교사회복지전문가는 학생과 가정, 학교를 연계하여 포괄적인 상담과 지원을 제공하며, 학생들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교는 교육적 기능뿐만 아니라 학생들의 전인적 복지 증진을 위해 복합적 지원이 필요하며, 이러한 필요성을 충족시키기 위해 학교사회복지가 적극 도입되고 있다. 1970년대 초반 미국에서 시작된 학교사회복지의 중요성은 점차 국내외 여러 나라로 확대되어, 학생…