본문/내용
1. 서론
학교사회복지론에서 `한 아이를 키우기 위해서는 온 마을이 필요하다`라는 주제는 현대 사회의 복잡성과 상호 연계성을 반영하는 중요한 이론이다. 이는 아이 한 명이 건강하게 성장하고 올바른 사회 구성원으로 자리잡기 위해 여러 사회적 지원과 공동체의 책임이 필요하다는 것을 의미한다. 현실적으로 볼 때, 가족만이 아이의 전 생애에 걸친 돌봄과 교육을 담당하는 데는 한계가 있으며, 학교, 지역사회, 정부, 비영리기관 등 다양한 사회적 자원이 상호 협력할 때 비로소 아이의 전인적 성장이 가능하다. 통계적으로도 우리나라의 2022년 출산율은 0.81명으로 세계 최저 수준이다. 낮은 출산율은 아이 한 명을 키우는 데 드는 경제적, 사회적 비용이 증가하는 현실을 보여준다. 어머니의 육아·가사 부담이 커지고, 돌봄 공백이 늘어나면서 아이의 안전과 복지 문제가 심각하게 대두되고 있다. 실례로, 한국아동권리협약에 의하면 2xxx년 기준 아동 학대 신고는 8,230건으로 매년 증가하는 추세이고, 이는 가정 내뿐 아니라 지역사회와 학교가 적극 개입하여 아이 보호를 위해 협력해야 함을 시사한다. 또한, OECD 평균 교육비 지출액 대비 우리나라의 교…