평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력

1. 서론

평생교육기관 경영자는 다양한 능력과 역량을 갖추어야 하며, 이들이 성공적으로 기관을 이끌기 위해서는 종합적인 관리 능력, 리더십, 그리고 변화에 대한 적응력 등이 매우 중요하다. 평생교육은 사회 변화와 기술 발전에 따라 끊임없이 변화하는 분야이기 때문에, 경영자의 능력은 기관의 지속 가능성과 직결된다. 최근 조사에 따르면, 평생교육기관이 성공적으로 운영되기 위해 요구되는 핵심 능력으로는 전략적 사고력 82%, 리더십 76%, 변화관리 능력 69%가 꼽힌다. 또한, 2022년 한국평생교육진흥원 조사에서는 평생교육기관의 경영자들이 가장 필요로 하는 능력으로 ‘미래지향적 비전 설정’과 ‘기술 이해력’을 들었으며, 이를 통해 평생교육기관 경영자의 핵심 역량이 미래 지향성과 기술 융합 능력임을 알 수 있다. 예를 들어, 서울 소재 A 평생교육원은 온라인 강좌와 오프라인 프로그램을 병행하는 전략을 통해 수강생 수를 기존 1만6천 명에서 2만2천 명으로 늘였으며, 이는 변화하는 교육 환경에 적응하고 혁신을 이끈 경영자의 능력 덕분임을 보여준다. 그러나 이러한 능력들을 효과적으로 발휘하기 위해서는 신뢰 구축, 재무 관리 능력, 인력 …