본문/내용
1. 서론
서론
현대사회는 빠르게 변화하는 기술과 산업 구조의 전환으로 인해 평생교육의 중요성이 점점 커지고 있다. 과거에는 학교교육을 중심으로 한 단기적인 학습이 일반적이었으나, 4차 산업혁명이라는 시대적 흐름 속에서 개인의 지속적인 역량 개발이 생존과 성공의 핵심이 되었다. 4차 산업혁명 시대는 인공지능, 빅데이터, 사물인터넷, 로봇공학 등의 첨단 기술이 빠르게 확산되면서 기존의 직업군이 급변하고, 새로운 직업군이 지속적으로 등장하는 특징이 있다. 이러한 변화는 개인이 평생 동안 학습하며 적응하는 능력을 요구한다. 통계자료를 보면, 국내 고용노동부 발표에 의하면 2022년 기준, 성인 10명 중 7명은 언제든지 직업 재교육 또는 스킬 업그레이드가 필요한 상황임을 인식하고 있으며, 이에 따른 평생교육 참여율이 전년 대비 약 12% 증가하였다. 반면, 학교교육은 정해진 시간과 공간에서 일정 기간 동안 일괄적으로 제공되는 교육방식으로, 학교의 역할은 기초학력 및 전문지식을 습득하는 데 중점을 둔다. 그러나 오늘날과 같은 급변하는 환경에서는 학교교육만으로는 개인의 직무 적응력과 창의적 문제 해결 능력을 충분히 갖추기 어렵다…