본문/내용
1. 서론
코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 사회 전반에 걸쳐 다양한 변화를 야기하였으며, 특히 청소년 활동 분야에도 큰 영향을 미쳤다. 기존에 대면 중심으로 이루어졌던 학교 내외의 다양한 청소년 활동은 집단 모임과 대면 접촉 제한으로 인해 큰 제약을 받게 되었다. 이에 따라 청소년들의 사회적·정서적 발달이 저해될 우려가 증가하였으며, 많은 기관과 단체들은 새로운 돌파구를 모색할 필요에 직면하였다. 통계청 자료에 따르면 우리나라 청소년 중 60% 이상이 온라인 활동에 의존하는 비율이 높아졌으며, 이는 기존 오프라인 활동이 급격히 감소하는 가운데 디지털 플랫폼을 활용한 비대면 활동이 대안을 제시하는 현상을 반영한다. 예를 들어, 온라인 캠프, 비대면 학습모임, 가상 동아리 활동 등이 활발히 이루어지고 있으며, 이는 기존의 오프라인 활동보다 안전하고 확보된 거리 유지가 가능하다는 이점이 있다. 또한, 한 연구에서는 코로나 이후 비대면 활동 참여율이 전년도보다 평균 35% 증가한 것으로 나타났으며, 이는 변화하는 환경에 유연하게 적응하는 방식으로 청소년 활동이 재편되고 있음을 의미한다. 그러나 비대면 활동은 여전히 한계점도…