본문/내용
1. 서론
최근 유치원과 어린이집의 통합은 보육과 교육의 연속성을 강화하고, 부모들의 복지 만족도를 높이기 위한 중요한 정책적 방향성으로 부상하고 있다. 현재 대한민국은 만 0세부터 만 5세까지의 영유아 보육과 교육을 위해 유치원과 어린이집이 각각 별도의 절차와 방법으로 원아를 모집하고 있다. 유치원은 주로 정부 재정 지원 하에 교육에 초점을 맞추며, 원서접수는 온라인 및 오프라인 병행 방식으로 진행된다. 반면 어린이집은 민간 및 법인 운영이 많아 지역사회와 연계된 홍보, 입소 신청서, 상담 과정 등을 통해 원아를 모집한다. 이러한 두 기관의 모집 방식은 서로 다르기 때문에, 일관성과 효율성 확보에 한계가 있다. 2022년 전국 유치원 수는 약 4,300개이며, 어린이집은 20,000개를 훌쩍 넘는다. 이들 기관이 각각 별도 절차를 운영할 경우, 부모들은 어느 기관이 어떤 절차를 따라야 하는지에 대한 이해가 어렵고, 행정적 부담도 크다. 특히, 대상 가구의 절반 이상이 복합적인 선택 기준과 절차에 어려움을 느끼며, 긴 대기 기간과 정보 부족으로 인해 불편을 겪고 있다는 통계도 있다. 게다가, 현재의 원아 모집 방식은 경쟁 위주의 선발 구조를 …