본문/내용
1. 서론
최근 학생들의 인권 보호가 중요한 사회적 이슈로 부각됨에 따라 교권침해 현상이 더욱 두드러지고 있다. 특히 학생들이 자신의 인권을 주장하는 과정에서 교사와의 갈등이 심화되고, 이로 인해 교권침해 사건이 늘어나고 있다. 2022년 교육부 통계에 따르면 교권침해 신고 건수는 2021년보다 15% 증가했으며, 그 중 절반 이상이 학생과 교사 간의 언어적 또는 신체적 충돌로 발생하였다. 교권침해란 교사가 자신의 직무를 수행하는 데 있어 학생이나 그 가족, 또는 외부인으로부터 부당한 언사, 폭력, 그리고 위협 등을 받는 것으로 정의된다. 그러나 이러한 사건이 증가하는 배경에는 학생 인권 신장이라는 긍정적이지만, 동시에 무분별한 인권 보호 요구가 교사의 교육권을 침해하는 사례로 번질 우려가 크다. 예를 들어 2020년 한 초등학교에서는 한 학생이 불만족스러운 교사의 태도에 대해 무단으로 교무실에 들어가 교사를 폭행하는 사건이 발생하였으며, 이 사건 이후 교사들은 자주 폭언과 협박에 시달리고 있다. 통계자료에 의하면 교권침해로 인해 교사의 직무 스트레스가 증가하고 있으며, 2xxx년부터 2022년까지 교사 공무원 10명 중 3명 이상이 교권…