본문/내용
1. 서론
서론
최근 수년간 스마트폰이 일상생활의 필수품으로 자리잡으며 유아들도 자연스럽게 스마트폰을 접하게 되었다. 한국정보화진흥원이 발표한 2022년 자료에 따르면 만 3세 이상 유아의 스마트폰 이용률은 85%에 달하며, 이 중 60%는 하루 평균 30분 이상 스마트폰을 사용하는 것으로 조사되었다. 이러한 현상은 부모의 육아 방식 변화와 디지털 기기의 손쉬운 접근성에 기인한다 할 수 있다. 유아가 스마트폰을 이용하는 것은 단순한 오락이나 영상 시청을 넘어서 조작 능력, 문제 해결 능력 향상 등 긍정적 효과도 기대할 수 있지만, 동시에 과도한 이용으로 인한 부정적 발달 영향 우려도 적지 않다. 특히 빠른 정보처리와 멀티태스킹 능력을 키울 수 있다는 점은 장점으로 부각되고 있으나, 과도한 이용이 집중력 저하, 사회성 저하, 수면 장애 등 문제를 야기할 수 있다는 지적도 있다. 실제로 한국아동청소년정책연구원의 연구에 의하면, 6세 미만 유아의 스마트폰 사용시간이 하루 평균 1시간 20분을 넘어서는 경우가 증가해, 어린이 행동 문제와 연관된 연구 자료도 발표되고 있다. 이처럼 유아의 스마트폰 이용은 개인의 발달에 긍정적 영향을 미칠 수…