본문/내용
1. DeSeCo 프로젝트 개요
DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트는 OECD가 주도하는 글로벌 교육 및 인적 자원 개발 연구 프로젝트로서, 1990년대 후반에 처음 시작되었다. 이 프로젝트의 주된 목적은 현대 사회와 경제의 변화에 대응하기 위해 필요한 핵심 역량을 정의하고 선정하는 데 있다. DeSeCo는 단순히 직무 능력만을 평가하는 것이 아니라, 개인이 능동적이며 창의적이고 자기주도적인 삶을 살아갈 수 있도록 하는 핵심 역량을 파악하는 데 초점을 맞춘다. 이를 위해 다양한 국가의 교육 정책, 실천 사례, 역량 평가 결과 등을 분석하며, 수치로 나타낼 수 있는 데이터를 중시한다. 예를 들어, OECD의 PISA(Programme for International Student Assessment) 조사 결과에 따르면 2xxx년 기준 학생들의 읽기 이해력과 문제 해결 능력이 높은 국가일수록 경제 성장률이 평균 3.2% 이상 높게 나타났음을 확인할 수 있다. DeSeCo는 이러한 연구를 바탕으로 핵심 역량을 세 가지 주요 범주로 나눈다. 첫째, 문제 해결 능력으로 복잡한 문제를 분석하고 창의적 해결 방안을 모색하는 능력, 둘째, 자기 주도적 학습력 및 자기 규제 능력, 셋째, 타인…