최근 선진국 (OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Copetency) 프로젝트가 진행되고 있다

1. DeSeCo 프로젝트 개요

DeSeCo(Definition and Selection of Competencies) 프로젝트는 선진국을 중심으로 진행된 포괄적인 역량 정의 및 선택 프로젝트이다. 이 프로젝트는 2000년 OECD와 유네스코의 협력을 바탕으로 시작되어, 미래 사회의 다양한 도전에 대응할 수 있는 핵심 역량을 정의하고 이를 교육적 목표로 삼기 위해 기획되었다. DeSeCo는 기존의 지식 위주의 교육 패러다임을 넘어, 학생과 성인 모두가 실생활에서 적용 가능하고 문제 해결 능력을 갖춘 역량을 갖추도록 하는 것을 목적으로 한다. 이러한 배경에는 21세기 지식 정보화 사회에서 창의성, 협력성, 자기 조절 능력 등 비인지적 역량이 중요해지고 있다는 인식이 강하게 반영되었다. 특히 OECD 회원국의 통계에 따르면, 2020년 기준 세계적으로 고등교육 이상 학력자를 지닌 인구 비율은 40%를 넘어섰으며, 이에 따라 단순한 지식 암기보다 복합적 사고력과 문제 해결 능력의 중요성이 높아지고 있다. DeSeCo 프로젝트는 이러한 필요성에 부응하여, 개인과 사회 모두가 요구하는 역량을 체계적으로 정의하고 평가하기 위한 기준을 마련하는 데 주력하였다. 구체적으로, 프로젝트는 2003년 OECD의 …