최근 보육교사의 인성에 대한 측면이 강조되어지고 있으며 이를 발달시키기 위한 방안에 관심이 모아지고 있다

1. 보육교사의 인성의 개념

보육교사의 인성은 어린이와의 상호작용에 있어서 도덕적 가치와 인간적 성품이 바탕이 되는 성향이다. 이는 신뢰와 존중, 책임감, 배려심, 성실성 등의 다양한 인격적 특성을 포함한다. 보육교사는 어린이들이 안전하고 건강하며 행복한 환경에서 성장할 수 있도록 도와주는 역할을 수행하기 때문에, 이들의 인성은 그 자체로 어린이의 전인적 발달에 직결된다. 실례로, 한국보육진흥원 자료에 따르면, 전국의 만 3~5세 어린이 1,500명을 대상으로 한 설문 조사에서, 보육교사의 인성도가 높을수록 어린이의 정서 안정성과 학습 의욕이 각각 35%와 28% 증가하는 것으로 나타났다. 이는 보육교사의 인성이 단순한 성격이나 태도를 넘어, 어린이와의 관계 형성과 교육 효과성을 결정짓는 핵심 요소임을 보여준다. 또한, 인성은 교사의 교직 윤리와 가치관에 영향을 미치며, 이는 교사와 어린이 간의 신뢰 형성에 기초가 된다. 이러한 신뢰는 어린이들이 교사에게 마음을 열고 적극적으로 소통하는데 중요한 역할을 하며, 공동체적 예절과 배려 문화 형성에 기초가 된다. 참고로, 한국교육개발원 연구에 따르면, 교사 인성 향상을 위한 연수 프로…