본문/내용
1. 지원 동기
초등학교 기초학력 지원 기간제교사로 지원하게 된 동기는 학생들의 기초학력 향상에 대한 깊은 책임감과 열정을 가지고 있기 때문이다. 현재 한국 초등학생들의 기초학력 저하 문제가 심각하게 대두되고 있는데, 교육부의 최근 발표에 따르면 전체 초등학생의 30% 이상이 읽기, 쓰기, 수학 기초능력에서 또렷한 어려움을 겪고 있다고 한다. 이러한 통계는 우리 사회 전체의 경쟁력 저하로 이어질 우려가 크며, 나는 이러한 현실 속에서 학생들의 미래에 직접적인 영향을 미치는 기초학력 향상에 기여하고 싶다는 강한 의지를 갖게 되었다. 특히, 나의 학창 시절은 수학과 읽기 과목에서 어려움을 겪었던 경험이 있는데, 그 경험을 딛고 개인적으로 다양한 보충학습과 교재 개발에 참여하면서 학생들의 기초 능력을 향상시키는 일이 얼마나 보람되고 의미 있는 일인지를 뼈저리게 깨닫게 되었다. 또한, 올해 초 실시된 교육부 설문조사에 따르면 초등학생의 65%가 학교 내 보충수업이나 개인 지도를 통해 기초학력을 보충받고 있으며, 그 중 80% 이상이 교사의 맞춤형 지도가 효과적이라고 응답하였다. 이러한 데이터는 기초학력 향상을 위해 교사의 역할이 …