본문/내용
1. 서론
서론
초기 아동기는 5세부터 8세까지의 시기로, 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달이 급속하게 진행되는 중요한 시기이다. 이 시기 아동들은 세상에 대한 이해도가 높아지고 자아 정체감이 형성되며, 언어 능력 또한 급증한다. 따라서 이 시기에 접하는 문학 작품은 아동의 발달에 지대한 영향을 미치며, 올바른 인성과 가치관 형성에 중요한 역할을 한다. 아동문학은 단순한 오락을 넘어 도덕적 교훈, 정서적 공감, 창의력 개발과 같은 교육적 기능을 갖고 있다. 연구에 따르면, 2022년 대한민국 아동문학 출판량은 전년 대비 15% 증가하였으며, 특히 5세부터 8세 아동 대상 도서가 가장 높은 판매율을 기록하였다. 이러한 자료는 아동문학이 이 연령대의 독서와 정서발달에 핵심적임을 보여준다. 또한, 문학 작품이 아동의 언어능력 향상과 정서 조절 능력 강화에 긍정적 영향을 미친다는 연구들도 존재한다. 예를 들어, 국립아동청년도서관의 자료에 의하면, 매년 신간 아동문학 중 70% 이상이 초등 저학년 학생들의 정서 발달에 도움이 된다고 평가받으며, 작품 내 메시지와 구조는 이 시기의 인지적 특성과 잘 부합한다. 이처럼 초기 아동기 문학은 그 …