청소년복지의 임파워먼트 접근 방법

1. 임파워먼트 개념과 이론적 배경

임파워먼트는 개인이나 집단이 자신이 처한 환경에서 자율성과 통제력을 갖추고 자신의 삶을 능동적으로 영위할 수 있도록 하는 과정과 상태를 의미한다. 이는 현대 복지와 사회복지 이론에서 핵심 개념으로 자리 잡았으며, 특히 청소년복지 분야에서는 청소년들이 자신을 이해하고 자신의 권리와 능력을 인지하며 사회적 참여를 통해 성장할 수 있도록 돕는 중요한 방법론이다. 임파워먼트의 이론적 배경은 다양한 학자가 제시한 개념들로 구성되어 있는데, 대표적으로 프레드릭 왓슨(Frederick Watson)의 참여적 권한 부여 이론이 있다. 그는 임파워먼트를 개인의 내적 자원과 외적 환경의 상호작용을 통해 설명하며, 개인이 자신의 역량을 개발하고 사회적 권리를 행사할 때 긍정적인 변화를 경험한다고 보았다. 또한, 셸레리(Shelley)와 같은 연구자들은 임파워먼트가 개인의 자존감 향상과 자기효능감 증진에 기여한다고 강조한다. 이와 같이 임파워먼트는 단순한 문제 해결 수단이 아니라, 개인의 자율성과 능동성을 강화하는 과정임이 분명하다. 실제로 2022년 통계에 따르면, 청소년의 자기효능감과 주체성 지수는 10년 전보다 …