본문/내용
1. 서론
청소년기는 성장과 발달 과정에서 다양한 도전과 문제를 경험하는 시기이다. 이 시기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 빠르게 일어나며, 이로 인한 불안과 스트레스가 청소년 문제로 이어질 수 있다. 최근 통계에 따르면 우리나라 청소년의 자살률은 인구 10만 명당 약 9.4명으로 OECD 국가 평균인 8.0명을 넘어섰으며, 우울증 및 불안장애 진단 비율도 꾸준히 증가하는 추세이다. 특히 2020년 이후 코로나19 팬데믹으로 인한 사회적 거리두기와 온라인 수업이 장기화되면서 청소년의 정서적 안정이 크게 흔들리면서 우울증, 자살, 학교 부적응 현상이 심화되었다. 또한 2022년 한국청소년정책연구원의 조사에 따르면, 전체 청소년의 17.9%가 ‘심각한 우울감’을 느끼고 있으며, 11.4%는 자살충동을 경험했다고 응답하였다. 이처럼 통계는 청소년들이 여러 문제에 직면하여 어려움을 겪고 있음을 보여준다. 이러한 문제는 단순히 개인의 문제가 아니라, 사회 전체의 관심과 해결이 필요한 중대한 현상임을 알 수 있다. 본 연구에서는 이러한 청소년문제의 원인과 영향을 분석하기 위해 청소년복지의 이론적 접근을 토대로 살펴보고자 한다. 특히, 공공복지, 사회…