본문/내용
1. 서론
현대사회에서 청소년기는 신체적, 정신적, 정서적 성장이 급격하게 일어나는 중요한 시기이다. 이 시기에 경험하는 다양한 문제들은 개인의 성장뿐만 아니라 사회 전반에 걸쳐 심대한 영향을 미친다. 최근 국내 통계에 따르면 2022년 청소년 자살률은 10만 명당 11.8명으로, 10년 전보다 약 1.2배 증가한 수치를 기록하고 있다. 이는 청소년들이 겪는 우울, 불안, 학교 부적응 등 다양한 심리적 위기의 현실을 보여주는 신호다. 더불어 학업성취도 하락과 자존감 저하, 또래 집단 내 따돌림 문제도 심각하게 대두되고 있다. 특히 2xxx년 한국청소년종합실태조사에 따르면, 학생의 35.6%가 학교 내에서 따돌림을 경험했다고 답했으며, 이 중 상당수가 반복적 경험으로 보고되고 있다. 이러한 문제들은 청소년기 맞이하는 다양한 갈등과 문제의 복합성, 그리고 사회적 지원체계의 미흡에서 비롯된 것으로 볼 수 있다. 특히 지금까지 가정, 학교, 또래 집단 등 여러 사회적 기관들의 중재와 지원이 부족하거나 체계적이지 않아 문제가 악화되는 경우가 많다. 이러한 배경에서 사회복지적 개입의 필요성은 매우 크다. 사회복지 개입은 청소년들의 어려움을 예방하고, …