본문/내용
1. 서론
청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 발달이 급속하게 이루어지는 시기로, 성인으로 성장하는 데 중요한 기초를 마련하는 기간이다. 이 시기에는 다양한 문제들이 복합적으로 발생하며, 그중에서도 가장 심각하다고 여겨지는 문제는 바로 학교 폭력과 따돌림이다. 통계청 자료에 따르면, 2020년 한 해 동안 전체 학교 폭력 신고 건수는 약 3만3000건에 달했으며, 이 중 50% 이상이 친구 간의 따돌림 또는 신체적 폭력으로 나타났다. 이러한 학교 내 폭력은 피해 청소년들의 자존감 하락, 우울증, 심지어 자살 시도까지 야기하는 심각한 문제임이 여러 연구를 통해 알려지고 있다. 실제로 건강보험심사평가원 자료에 의하면, 2021년 한 해 동안 학교 폭력으로 인한 정신 건강 문제로 병원을 찾은 청소년의 수는 전년 대비 15% 증가했으며, 이들 중 상당수가 우울증과 불안 장애를 앓고 있었다. 또한, 학교 폭력은 단순한 신체적 상처를 넘어 장애, 사회적 배제, 학습권 침해 등 다양한 후유증을 불러일으키며, 피해자뿐만 아니라 가해자 역시 또 다른 문제 행동으로 연결되는 악순환이 반복되고 있다. 이러한 문제는 우리 사회 전체의 안전과 건강을 위협하는 중대한…