본문/내용
1. 집단따돌림의 정의
집단따돌림은 특정 집단 내에서 일부 학생이나 구성원이 반복적으로 다른 구성원을 배제하거나 심리적·신체적 고통을 가하는 행위로 정의된다. 이는 학교, 직장, 온라인 커뮤니티 등 다양한 집단에서 발생할 수 있으며, 특히 학교에서는 또래 집단 내에서의 따돌림이 심각한 문제로 대두되고 있다. 집단따돌림은 단순히 한두 차례의 괴롭힘이 아니라 반복적이고 지속적인 행동으로서 피해자가 심각한 정신적 충격과 낮은 자존감을 경험하게 만든다. 예를 들어, 2020년 교육부 조사에 따르면 전국 초중고 학생의 30% 이상이 일생에서 적어도 한 번은 따돌림을 경험했다고 보고되었다. 또한, 집단따돌림은 피해자의 학습 의욕 저하, 우울증, 자살 충동 등 심각한 정신건강 문제로 이어질 수 있기에 사회적 문제로 간주된다. 연구에 따르면 집단 따돌림을 경험한 학생의 15%는 학교에 대한 소속감이 크게 떨어졌으며, 이로 인해 학업 성적이 하락하거나 학교를 자주 결석하는 사례가 증가하였다. 통계자료에 의하면, 집단따돌림 피해를 겪는 학생들 중 약 20%는 정신과 상담이나 치료를 받는 것으로 나타났으며, 집단따돌림의 심각성은 성별, 연령,…