지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이하고 생각 하는지 학습자 각자의 견~

1. 지적장애의 정의

지적장애는 일반적으로 지적 기능과 적응 행동에 현저한 저하가 나타나는 상태를 의미하며, 인지능력의 발달이 또래에 비해 두드러지게 느리거나 떨어지는 상태를 말한다. 이는 유전적 원인, 뇌손상, 출생 시 문제, 환경적 요인 등 다양한 원인에 의해 발생할 수 있으며, 국내의 경우 약 30만 명 이상의 지적장애인들이 등록되어 있다. 국제보건기구(WHO)의 정의에 따르면, 지적장애는 IQ 지수(지능지수)가 70 이하인 상태를 주된 특징으로 한다. 일반인에 비해 학습, 언어, 문제 해결, 자기관리 능력 등 일상생활 수행에 현저한 어려움을 겪으며, 대부분의 경우 독립적 생활이 어려워 보호가 필요하다. 예를 들어, 일상적 자조활동인 목욕, 식사, 옷입기 등을 혼자 수행하기 어려우며, 사회적 상호작용에서도 어려움을 보여 사회적 격리와 소외감이 크다. 세계보건기구(WHO)는 전 세계적으로 약 1%의 인구가 지적장애를 가지고 있다고 보고하였으며, 우리나라에서도 2xxx년 기준 약 40만 명의 지적장애인이 등록되어 있다. 이들 중 다수는 초기 진단과 적절한 교육 및 지원이 이루어졌다면 보다 자립적인 생활이 가능했을 것으로 판단된다. 진단은 정…