지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 `1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고

지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 `1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고

1. 서론

지적장애는 인지능력의 전반적인 발달 지연으로 인해 일상생활과 학습에 어려움을 겪는 상태를 의미하며, 유아기부터 나타나는 특성이다. 국내 연구에 따르면 만 3세에서 6세 사이 지적장애 유아의 비율은 전체 유아의 약 1.2%로 나타났으며, 이는 세계 평균인 1%를 넘어서는 수치이다. 이러한 유아들은 보통 평균 이하의 지능지수(IQ)를 보이며, 일반적으로 IQ 70 이하인 경우를 지적장애로 정의한다. 이들은 인지적 기능의 한계로 인해 일상생활의 기본 기능 수행에도 어려움을 겪으며, 예를 들어 자신 스스로 옷을 입거나 식사를 하는 것조차 어려움이 있을 수 있다. 또한, 지적장애 유아들은 적응 행동과 문제 해결 능력이 낮아 교사나 부모의 지속적인 지원과 지도가 필요하다. 이와 더불어 지적장애 유아는 또래에 비해 반복적 행동이나 강한 몰입 행동을 보이기도 하며, 이는 일상 활동 수행에 영향을 준다. 이러한 특징들은 행동적 특성뿐만 아니라 사회·정서적 및 의사소통 능력에도 영향을 미쳐, 유아의 전반적인 성장과 발달에 큰 어려움을…