본문/내용
1. 서론
지역사회간호학은 지역사회의 건강증진과 질병예방을 목표로 하며, 다양한 분야로 나누어 각각의 특성과 중요성을 지니고 있다. 그 중에서 학교보건은 학생들의 건강 증진과 안전을 위해 매우 중요한 분야로, 최근 증가하는 학생 건강 문제와 맞물려 더욱 주목받고 있다. 국내에서는 학교 감염병 관리와 학생 정서 건강 문제에 대한 관심이 높아지고 있으며, 교육부가 발표한 자료에 따르면 2022년 기준 학교 내 감염병 신고 건수는 3만 5천 건 이상으로 전년 대비 15% 증가하였다. 해외에서도 학교보건은 공공보건의 핵심 축으로 인식되며, 미국 질병통제예방센터(CDC)는 학교 내 감염병 예방을 위해 강화된 위생 관리와 건강 교육 프로그램을 권장하고 있다. 특히 최근의 코로나19 팬데믹 상황은 학교 내 감염병 관리의 중요성을 더욱 부각시켰으며, 세계 여러 나라에서 온라인 수업과 혼합 수업 방식으로 전환하는 과정에서 학생들의 신체적, 정신적 건강 문제들이 새롭게 대두되고 있다. 연구들은 학교 건강 증진 프로그램이 학생들의 학교 적응력과 면역력을 향상시키는 데 기여하며, 학생들의 수업 참여도와 집중력 향상에 도움을 준다고 보고하고 있다. 또…