본문/내용
1. 서론
지역사회 중심 부모교육 프로그램은 현대사회에서 점차 중요성이 높아지고 있다. 급변하는 사회 구조와 빠른 정보 유입으로 인해 부모들이 자녀 양육에 대한 어려움을 겪는 사례가 증가하고 있으며, 이에 따른 부모교육의 필요성도 커지고 있다. 통계에 따르면 2020년 기준 전국 부모의 65% 이상이 자녀 교육 및 양육에 관한 전문적인 도움을 받고 싶어했으며, 이중 40%는 지역사회에서 제공하는 부모교육 프로그램을 경험해 본 적이 없다고 응답하였다. 이러한 상황에서 지역사회 차원에서 실시하는 부모교육은 부모와 자녀 간의 긍정적 관계 형성, 올바른 양육 태도 확립에 효과적인 것으로 알려져 있다. 예를 들어, 부산시에서는 2xxx년부터 ‘지역사회 부모교육 추진 사업’을 실시하여 매년 500여 명의 부모들이 참여하고 있으며, 참여 부모들 중 85%가 양육 스트레스가 줄고 자녀와의 소통이 활발해졌다고 응답하였다. 또한, 전국적으로는 지역사회 중심 부모교육 프로그램이 부모의 부모 역할 만족도를 평균 20% 상승시키고 있으며, 자녀 비행 및 학교 적응 문제를 호전시키는 효과도 보고되고 있다. 이러한 프로그램들은 지역사회의 특성을 반영하며, 문화…