본문/내용
1. 자기소개
나는 정보과목에 대한 깊은 관심과 열정을 지닌 중학교 시간강사이다. 어릴 적부터 컴퓨터와 소프트웨어에 흥미를 느껴, 고등학교 시절부터 프로그래밍을 독학하며 다양한 프로젝트를 수행했다. 그 결과, 전국 프로그래밍 경진대회에서 우수상을 수상했고, 대학 시절에는 정보통신학을 전공하며 인공지능과 빅데이터 분야에 매진했다. 나의 강점은 학생들이 흥미를 느끼면서도 체계적으로 학습할 수 있도록 커리큘럼을 설계하는 능력이다. 실제로 대학 시절에는 학생 50여 명이 참여하는 동아리 활동을 주도했고, 80% 이상의 학생이 프로그램 개발 능력을 향상시키는 성과를 거둔 바 있다. 통계청 자료에 따르면 2020년 기준, 중학생 85%가 정보기술(IT) 교육을 필요로 한다고 응답했으며, 이는 디지털 시대에 필수 역량임을 보여준다. 나는 이러한 요구에 부응하기 위해 실습 위주의 수업을 지향하며, 학생들이 창의적 문제 해결 능력과 논리적 사고력을 키울 수 있도록 돕는다. 또한, 컴퓨터 활용 능력을 향상시키기 위해 최신 교육 트렌드와 교육 자료를 지속적으로 연구하며, 2022년에는 온라인 플랫폼을 활용한 원격 수업 경험도 쌓았다. 나는 학생 한 명…