주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요

1. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 정의

주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 신경발달장애의 일종으로, 주의 집중력 저하, 충동성, 과잉행동이 특징인 장애이다. 이 장애는 전 세계적으로 매우 흔하게 나타나는 장애로, 연구에 따르면 전 연령대 인구의 약 5%에서 7%가 이 장애를 앓고 있다고 보고되고 있으며, 특히 유아기와 아동기에서 진단률이 높다. 한국에서는 어린이 10명 중 약 1명꼴로 ADHD 진단을 받는 것으로 추정되며, 2xxx년대 이후 진단율이 점차 증가하는 추세이다. ADHD는 남아아이에게 더 흔하게 나타나며, 남아는 여자에 비해 네 배 이상 진단받는 비율을 보이고 있어 성별에 따른 차이도 뚜렷하다.

이 장애를 가진 유아들은 일상생활에서 매우 구체적인 행동 특성을 보인다. 예를 들어, 수업 시간에 집중하지 못하고 자주 주변을 산만하게 돌아다니거나, 교사나 부모의 지시를 자주 잊어버리며, 쉽게 관심이 산만해지는 모습을 보인다. 또, 자기의 충동을 통제하지 못해 충동적으로 행동하거나 차례를 기다리지 못하는 행동을 자주 한다. 아이들은 종종 자신의 행동이 주변에 방해가 된다는 점을 인지하지 못하거나, 이를 무시하는 태도를 보이기도…