본문/내용
1. 서론
가족생활교육은 개인과 가족이 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 중요한 교육이다. 이 중에서도 주제 중심적 가족생활교육은 일상생활과 밀접하게 연계되어 있으며, 가족 구성원들이 실질적으로 겪는 문제 해결에 초점을 맞춘다. 특히 현대사회에서는 이혼률의 증가와 핵가족화 현상이 지속되면서 가족 내 역할 조정과 커뮤니케이션 능력 향상이 필요로 하는 상황이 많아지고 있다. 실제 통계에 따르면, 2022년 기준 국내 이혼율은 2.8%로 10년 전보다 약 0.5%p 증가하였으며, 이는 가족 간의 갈등과 이별이 일상화되고 있음을 보여준다. 따라서 가족 내 갈등 예방과 해결 능력을 높이기 위해 실생활에 바로 적용 가능한 가족생활교육 프로그램이 요구된다. 그러나 현재 운영되고 있는 교육 프로그램들은 실생활 사례와 연계성이 부족하거나 참여자의 수준에 맞춘 맞춤형 지원이 미흡한 경우가 많아 교육의 효과성이 떨어지는 한계가 존재한다. 예를 들어, 부모교육 프로그램이지만 구체적인 자녀 양육 방법보다는 이론적인 내용에 치우쳐 있어 참여자들이 바로 적용하기 어렵다는 지적도 있다. 또한 프로그램 참여율이 낮거나 지속성이 떨어지는 …