주의력결핍과잉행동장애(원인, 증상, 치료)에 대해 설명하고, 우리 주변에 이러한 아동이 있다면 사회복지적인 개입을

1. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 개요

주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 아동과 또래 친구들보다 집중력 유지와 충동 조절에 어려움을 겪는 신경발달장애이다. 이 장애는 전 세계적으로 유병률이 약 5%로 보고되며, 국내에서도 약 3~7%의 아동과 청소년이 영향을 받고 있는 것으로 추정된다. ADHD는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 세 가지 핵심 특징을 보이며, 이로 인해 학교생활이나 가정 내 일상에서 다양한 어려움을 경험한다. 예를 들어, 집중력이 약한 학생은 수업 시간에 자주 산만해지고, 과잉행동을 하는 아이는 자주 일어나거나 떠들며 수업을 방해하는 일이 빈번하다. 이러한 행동들은 학습 성취도 저하뿐 아니라 또래 관계에서도 어려움을 야기할 수 있다. ADHD는 단순히 아이가 산만하거나 활발한 것과는 차별화되며, 유전적 요인, 신경생물학적 이상, 환경적 영향 등이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있다. 부모의 과도한 기대와 무관심, 또래집단과의 사이에서 문제행동이 반복되면 증상이 더욱 악화될 수 있어 조기 진단과 개입이 중요하다. 연구에 따르면 ADHD 아동은 성인기에도 지속될 가능성이 높으며, 성인 ADHD의 유병률은 전체 성인 인구의 …