주의력결핍과잉행동장애(원인, 증상, 치료)에 대해 설명하고, 우리 주변에 이러한 아동이 있다면 사회복지적인 개입

1. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 개념

주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 주의 집중이 어려운 것, 충동적 행동, 그리고 과다 활동성이 특징인 신경발달장애이다. 이 장애는 어린이뿐만 아니라 성인에게도 영향을 미치며 일상생활, 학업, 사회적 관계 형성에 큰 장애를 초래할 수 있다. 세계보건기구(WHO)에 따르면 전 세계적으로 약 5% 정도의 어린이와 청소년이 ADHD를 앓고 있으며, 우리나라에서는 약 7%에 가까운 어린이가 이 장애를 겪고 있다고 보고되고 있다. 이러한 수치는 장애 진단이 꾸준히 증가하는 추세임을 보여준다. ADHD는 뇌의 전전두엽 피질과 기저핵 부위의 기능 이상과 연관이 깊으며, 유전적 요인도 중요한 역할을 한다고 알려져 있다. ADHD를 지닌 아이들은 종종 교실에서 집중력이 부족하여 지각, 읽기, 쓰기 학습에 어려움을 겪거나, 충동적 행동으로 인해 또래 친구와의 갈등이 잦아지기도 한다. 예를 들어, 학교에서 교사에게 문제를 제시받았을 때 오래 지속하지 못하고 금방 다른 생각으로 넘어가거나, 충동적으로 손을 들거나 말을 끊는 행동을 자주 보인다. 이 외에도 과다한 움직임으로 교실을 떠나 무단으로 밖으로 나가거나 장시간 앉아 있…