본문/내용
1. 서론
주의력 결핍과잉 행동장애(ADHD)는 전 세계적으로 약 5.3%에 해당하는 아동과 청소년에게 발생하는 신경발달장애이다. 이 장애는 주의 집중의 어려움, 과잉행동, 충동성 등의 증상으로 나타나며, 개인의 학업 성취와 사회적 적응력에 큰 영향을 미친다. 특히 학교와 가정에서의 환경이 급변하는 현대 사회에서는 ADHD를 가진 아이들의 어려움이 더욱 부각되고 있으며, 이로 인해 조기 진단과 적절한 치료가 매우 중요하게 여겨지고 있다. ADHD는 성별에 따라 차이가 있는데, 남아들은 여아보다 2배 이상 발병률이 높으며, 성인으로 넘어가면서 증상이 완화되는 경우도 있지만, 일부는 장애로서 지속되며 삶의 질에 심각한 영향을 미친다. 국내 연구에 따르면, ADHD를 가진 아동의 비율은 3.4% 수준이며, 이는 만 6세부터 12세까지의 아동 중 상당수에 해당하는 수치이다. 핵심 증상은 다양하지만 이 중에서도 큰 세 가지는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성이다. 주의력 결핍은 과제 수행 시 집중력이 떨어지고 쉽게 산만해지며, 세부 사항을 무시하여 실수를 저지르는 일이 흔하다. 예를 들어, 숙제를 하다가 자주 다른 생각에 빠지거나 들떠서 우선순위를 정하지 …