제3차 어린이집 표준보육과정 중 3-5세 보육과정(누리과정)의 예술경험영역에서 `통합적으로 표현하기

1. 서론

제3차 어린이집 표준보육과정의 주요 목표 중 하나는 만 3세부터 5세까지의 유아들이 다양한 경험을 통해 균형 있게 성장하는 데 있다. 특히 예술경험영역은 유아들의 창의성과 감수성을 키우는 데 중요한 역할을 담당하며, 이 영역에서의 통합적 표현은 유아들이 자신이 경험한 다양한 예술적 활동을 통합하여 자연스럽게 표현하는 능력을 신장시키는 것을 목표로 한다. 통합적 표현은 그림 그리기와 음악 감상, 무용, 역할극 등 다양한 예술 활동을 유아들이 조화롭게 결합하여 자기만의 독특한 작품을 만들어내는 과정이다. 이를 통해 유아는 예술적 감수성과 창의력을 키우고, 감정을 표현하고, 타인과의 소통 능력도 함께 발달시킨다. 통계에 따르면, 현재 유아들이 예술경험을 통해 자기 표현력을 키우는 활동에 참여하는 비율은 약 78%에 이른다. 그러나 여전히 활동의 다양성과 참여도 면에서는 차이가 존재하며, 이를 보완하기 위한 여러 교육 방안이 필요하다는 지적도 있다. 특히 통합적 표현 활동은 유아들의 자기 표현력뿐만 아니라 문제 해결력, 협력하는 태도 등을 함께 증진시키는 데 효과적이다. 따라서 유아들이 자연스럽게 예술적 경험을 통합…