정서행동장애의 행동치료(행동주의모델)

1. 정서행동장애의 개념

정서행동장애는 어린이와 청소년기에서 나타나는 정서적 문제와 행동적 문제를 함께 포함하는 장애로 정의할 수 있다. 이 장애는 주로 우울, 불안, 분노 조절의 어려움, 감정기복이 심한 행동 등으로 나타나며, 일상생활과 학습, 대인관계에 심각한 영향을 미친다. 미국 정신질환 진단 및 통계 매뉴얼(DSM-5)에 따르면, 정서행동장애는 정서적 부적응과 행동 문제를 조합한 상태로 구분되며, 해당 연령대에서 6개월 이상 지속될 경우 더욱 명확하게 진단된다. 예를 들어, 특정 학생은 반복적인 우울 감정을 호소하며 학교 출석률이 낮아지고, 설문조사에 따르면 전국 아동의 약 12%가 정서행동장애 진단을 받은 적이 있다고 보고되고 있다. 또한, 정서행동장애는 생물학적, 환경적, 심리적 요인이 복합적으로 작용하는데, 유전적 요인과 함께 가정환경이 불안정하거나 부모의 양육태도가 부적절할 때 발생 위험이 높아진다. 명확한 사례로, 한 10세 소년은 매사에 짜증과 분노를 표출하며, 학교에서 선생님이나 동급생에게 폭력을 행사하는 행동을 보인다. 이러한 행동은 주로 부모와의 갈등, 학교생활 적응의 어려움, 또래 친구와의 관계 실패 등…