본문/내용
1. 서론
장애인은 생애 단계별로 경험하는 특성과 필요가 다양하며, 이로 인해 맞춤형 서비스 접근이 매우 중요하다. 장애인의 생애주기는 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기로 나누어지며, 각 단계에서의 신체적, 정신적, 사회적 특성과 욕구는 차별적이다. 예를 들어, 유아기 장애아는 기초적인 건강 관리와 발달 지원이 필요하며, 이 시기에 적절한 조기 개입이 이루어지지 않으면 이후 발달 지연이 심화될 수 있다. 통계에 따르면, 장애 유아의 조기 개입 프로그램 참여율은 전국 평균 40%에 불과하여 많은 장애 유아가 적절한 지원을 받지 못하고 있다. 아동기와 청소년기에는 교육과 사회적 통합, 또래 관계 형성을 위한 지원이 중요하며, 학교 내 장애 학생 비율은 약 3.6%로 점차 늘어나고 있으나, 아직도 적절한 특수 교육 지원이 부족한 실정이다. 성인기 장애인은 구직률이 낮고(약 30%), 사회적 배제 경험이 높아 경제적 자립이 어려운 경우가 많으며, 실직률은 비장애인보다 2배 이상 높다. 노년기 장애인은 만성질환과 건강 악화가 동반되며, 장애로 인한 독립생활의 어려움이 커지고 있어 돌봄 서비스 및 의료 지원이 절실하다. 이와 같이 생애 주…