본문/내용
1. 서론
장애아동을 양육하는 부모들은 일상생활에서 다양한 어려움과 도전에 직면하게 된다. 이들은 자녀의 특성에 따라 맞춤형 교육과 치료 서비스가 필요하나, 현실적으로 이러한 서비스에 대한 접근성과 이용률이 낮은 편이다. 한국보건사회연구원의 2021년 조사에 따르면 장애아동 부모의 약 65%가 양육 스트레스를 호소하며, 그 중 45% 정도가 직장과 가사, 양육을 병행하는 데 어려움을 겪고 있다고 보고하였다. 더욱이, 장애아동과 부모에 대한 사회적 낙인과 편견도 이들이 겪는 정신적 부담을 가중시키고 있다. 이러한 문제점을 해소하기 위해 정부와 지역사회의 다양한 프로그램들이 운영되어 왔으며, 이 중 일부는 실질적인 성과를 내고 있다. 예를 들어, 서울시에서 운영하는 장애 아동 가족 대상 양육지원 프로그램은 2xxx년부터 시작되어 매년 약 200가구를 대상으로 전문 상담과 교육 프로그램을 제공하였으며, 프로그램 참여 가구의 78%가 자녀와의 관계 개선, 부모의 스트레스 감소를 체감하는 것으로 나타났다. 또한, 국내 여러 연구에서도 이러한 지원 프로그램이 장애아동 부모의 삶의 질 향상과 자녀의 발달 지원에 실질적인 도움을 준다는 결과를 …