장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정을 설명하고, 현재 우리나라의 장애범주와 장애유형별 특성을 정리하여 제시한 후 장애범주를 확대한다면 추가되어야 할 장애유형은 무엇인지와 그 이유에 대해 개인적인 견~

1. 장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정

장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정은 과학적 발달과 사회적 인식의 변화에 따라 지속적으로 진화해 왔다. 19세기 후반부터 20세기 초까지는 장애를 주로 신체적 결함이나 기능상의 이상으로만 바라보았으며, 의료적 모델이 중심이었고 장애를 개인의 문제로 간주하는 경향이 강했다. 이후 20세기 중반에는 장애를 개인의 결핍으로 보는 접근이 한계에 부딪히면서 사회적 모델로의 전환이 시작되었다. 1980년대에는 WHO는 1980년대 후반 `일반적 장애 분류체계(ICIDH, International Classification of Impairments, Disabilities, and Handicaps)`를 개발하였으며, 이는 장애를 개인의 신체적 손상, 기능저하, 사회적 제한으로 계층화하는 체계였다. 하지만 이 모델은 장애의 복합성을 충분히 반영하지 못한다는 비판을 받았고, 이후 2001년 WHO는 `장애와 기능의 국제분류(ICF, International Classification of Functioning, Disability and Health)`를 발표하였다. 이 IC프레임워크는 장애를 신체적, 개인적, 환경적 요인의 상호작용 결과로 보았으며, 개인의 능력과 환경의 상호작용을 중시하였다. 이는 장애를 …